課前需求診斷
先了解學生的年級、科目、目標與困難。試聽申請不是直接訂位,MathLab 會先判斷目前需求、師資與時段是否合適。
CURRENT SERVICE · 現行服務
Adaline 目前有正職工作,因此不追求大量招生;先了解學生的問題,再把有限時間放在最有價值的診斷、推導與討論。
先了解學生的年級、科目、目標與困難。試聽申請不是直接訂位,MathLab 會先判斷目前需求、師資與時段是否合適。
現階段正式課程以創辦人 Adaline 親自授課為主;未來若加入合作老師,會在確認前清楚標示授課老師與專長,由家長或學生決定是否接受安排。
課程進度、學習觀察、學費收付與講義教材,統一透過 LINE 官方帳號溝通與交付。
OUR COMMITMENT
目前以 Adaline 授課為主;未來若媒合其他老師,會事先說明,不在未告知的情況下轉交。
從學生現有理解出發,不使用單一制式進度套用所有人。
學習紀錄、聯絡資料與課程回報不放在公開網站。
IN DEVELOPMENT
MathLab 正在研究以 AI Agent 協助製作教學影片,未來可能讓學生在一個月內完成兩部主題影片,再預約顧問式 Meeting 處理真正的卡點。目前尚未正式招生、尚未定價,也不稱為 2+2 教學法。
A GOOD FIT
MAY NOT FIT
PRIVACY
網站不公開個別學生姓名、聯絡資訊、成績、對話或課程進度。表單資料只用於評估與聯絡;正式課程的回報與教材透過私人 LINE 對話處理。